Chế Loa bluetooth Bass Cộng Hưởng Siêu Trầm Từ Hộp Cơm

Công Nghệ



Chào các bạn hôm nay chúng ta cùng #ChếLoabluetooth Bass Cộng Hưởng Siêu Trầm Từ Hộp Cơm nhé
-video bung loa
–TẢI NGAY SHOPEE Để mua linh kiện giá rẻ:
-NHẬP MÃ : QUANG958 Để được giảm 50k khi mua hàng nhé

-THAM GIA NHÓM ĐỂ GIAO LƯU VÀ ĐƯỢC HỖ TRỢ NHIỀU HƠN
link tham gia nhóm:

◄❤► ĐĂNG KÍ ĐỂ THEO DÕI KÊNH:

-LIÊN HỆ TÀI TRỢ/QUẢNG CÁO:
-facebook :
-Gmail: kenhmrche@gmail.com
– My email to corporate: kenhmrche@gmail.com

-© Các video trên kênh : đã được đăng ký bản quyền với Youtube. Vui lòng không sao chép, re-upload dưới mọi hình thức.
– ©Mr Chế

-Music
Track: Rogers & Dean – No Doubt (Rival x Cadmium Remix) [NCS Release]
Music provided by NoCopyrightSounds.
Free Download / Stream:

#cachcheloabluetooth, #tucheloabluetooth, #LoaBluetooth Mini, tự chế, diy, lam lam loa bluetooth, sáng tạo hay, #cachlamloa, che loa bluetooth tu ong nhua

Nguồn: https://coca-colafoundation-ind.org

Xem thêm bài viết khác: https://coca-colafoundation-ind.org/cong-nghe

41 thoughts on “Chế Loa bluetooth Bass Cộng Hưởng Siêu Trầm Từ Hộp Cơm

  1. CẢM ƠN MỌI Ý KIẾN ĐÓNG GÓP CỦA CÁC BẠN NHÉ
    ◄❤► ĐĂNG KÍ ĐỂ THEO DÕI KÊNH: https://www.youtube.com/channel/UCzaZI3EO9roKkt_tZUJ_oxQ?sub_confirmation=1
    THAM GIA NHÓM ĐỂ GIAO LƯU VÀ ĐƯỢC HỖ TRỢ NHIỀU HƠN
    link tham gia nhóm: https://www.facebook.com/groups/1910167632575934/

  2. Loa mình beatpill xl tàu, khoảng cách bắt sóng chỉ 2m đổ lại là do lỗi gì vậy bạn? Mình thấy mạch có đc không? Mong bạn giúp đỡ.

  3. Mình có một bộ Loa va Amply hàng nội địa của nhật, nhưng khi xài thì phải cần thông qua amply mới nghe đc, rất bất tiện, bạn có thể giúp mình cách đối dây làm sao để bỏ đi Amply và đối trực tiếp 2 đầu dây loa vs jack 3.5 luôn đc không?

  4. hai con ic nhỏ đó a nên lắp thêm tản nhiệt cho nó khi âm mở âm lượng lên khoản 80% thì rất nóng sờ vào thì phỏng tay luk

  5. loa đó ko hẳn là loa ko trầm đâu nó chỉ cắt bớt tần số cao thôi ạ
    nó vẫn còn tiếng nhạc

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *